Bekend probleem. Gaan we verder ook niets meer over zeggen. Speelde namelijk ook al 4 jaar geleden, en 14 jaar geleden, en 24 jaar geleden. Cijfers die nergens op gebaseerd zijn behalve een paar onleesbare krabbels. Docenten die hun kutklusjes uitstellen totdat ze 300 opdrachten op een dag moeten nakijken en er dan maar doorheen sjorren. Goh, leuke kop, ruk verhaal = 7. Zoiets.
En jij hebt er over nagedacht, dingen afgewogen, als ik nou zus en zo. Urenlang was je aan het nadenken over een originele invalshoek. Je verhaal wordt gewoon diagonaal gescreend en afgevoerd.

Daarom, en we zeggen het heus vaker: publiceer het hier. Ook al ben je niet zeker van kwaliteit en zo, maakt niet uit. Het wordt in ieder geval gelezen, en dat kun je zelfs al van je docent niet meer verwachten. Vraag duidelijk om feedback. Schrijf een inleiding met daarin je vraag: jongens, kunnen jullie even hier naar kijken, ben niet zeker van de lead, etc... Succes gegarandeerd!


Sterkte met de tentamens.

Weergaven: 52

Tags: cijfers, elf, feedback, punten, svj, tentamens

Reactie van Tanja van Bergen op 15 Juni 2010 op 10.59
Was dat 11-puntenplan alweer vier jaar geleden? Oh nee, ben gelukkig nog niet aan het alzheimeren, 't was twee jaar geleden ;)
Op HUmedia publiceren moet je vooral doen, maar het zou toch wel verdrietig zijn als dat een alternatief moest worden voor feedback van docenten. Dus ik zou zeggen: als je echt vindt dat je te weinig inhoudelijk commentaar krijgt, trek dan aan de bel bij de docent.
Reactie van Andre Weststrate op 15 Juni 2010 op 11.08

Reactie van Gijsbert Sijbrand op 15 Juni 2010 op 11.35
@ Tanja, is het dan feit dat studenten het onderwijs zelf maar naar een hoger niveau moeten tillen?
Reactie van Tanja van Bergen op 15 Juni 2010 op 12.24
@Gijsbert, daar wordt juist nu door veel docenten hard aan getrokken (nieuwe leerplan). Maar ik heb het eerlijk gezegd wel altijd een beetje vreemd gevonden dat studenten op uitgerekend een journalistenopleiding zo gedwee dingen accepteren die ze eigenlijk helemaal niet goed vinden.
Ik lees geregeld kritiek op HUmedia (en nu ook op Twitter) en ik krijg als slb'er klachten te horen tijdens gesprekken met studenten. Maar ik hoor te weinig dat studenten die klachten droppen op de plek waar ze horen: bij de docent.
Je kunt toch bijvoorbeeld aan het einde van een cursus als klas laten weten wat je wel en niet goed vond? Je kunt toch als klas laten weten dat je een cijfer zonder meer te schraal vindt? Zo kun je ons helpen het onderwijs te verbeteren – en daar lijkt mij niks mis mee :)
Reactie van Daniel J.G. Peters op 15 Juni 2010 op 13.22
Ik zal verder geen namen noemen, maar een docent Politiek, die nog niet zo lang geleden door Merlijn Ensing voor de Paduaan is geïnterviewd, vond het niet nodig om zijn leerlingen een herschrijfmogelijkheid te geven voor de slotopdracht, iets wat bij alle andere vakken wel het geval is. Voor deze opdracht haalde ik een vijf, waardoor ik hem moest herkansen. Door een fout van "mijzelf" (Sharepoint...) wist ik niet dat de deadline gistern was in plaats van 28 juni. Hierdoor haal ik naar alle waarschijnlijkheid onvoldoende punten om mijn propedeusejaar met een positief studieadvies af te sluiten.

Kortom, omdat ik geen herschrijfmogelijkheid kreeg bij Politiek, waardoor ik het vak in één keer had kunnen halen, mag ik nu een andere opleiding gaan zoeken.

Daar baal ik van, want ik vind deze opleiding helemaal te gek gaaf wauwie super hip kek cameraatje.

en @Tanja, Ik heb mijn klachten dus wel degelijk gedropt bij een docent, maar die kon er niks mee, 'omdat dat nou eenmaal zo besloten was'. Door hemzelf en zijn collegae.
Reactie van Peter van der Ploeg op 15 Juni 2010 op 13.36
Goed om dit nog eens aan te stippen inderdaad @Humedia. En @Daniel, dat is echt kut. Uiteindelijk wel voor een groot deel je eigen schuld, maar zou het toch geen nu hebben naar de examencommissie te stappen? Who knows..

Iets heel anders:

Je kan tweets embedden. En wel met deze link http://bit.ly/bRYIaXless than a minute ago via web

Reactie van Peter van der Ploeg op 15 Juni 2010 op 13.37
Hoewel dat dus nauwelijks werkt. Hmm. Hier dus.
Reactie van Tanja van Bergen op 15 Juni 2010 op 13.53
@Daniel, er zijn in het eerste jaar heel wat vakken waar je binnen het blok geen mogelijkheid tot herschrijven krijgt. Neem Nieuwsbericht, Journalistiek Schrijven, Interviewen... Belangrijk is dan wel dat de docent je uitlegt waarom je geen voldoende voor jouw opdracht hebt gekregen, m.a.w. wat je in de herkansing anders/beter zou moeten doen.
Dat jij ook je herkansing niet hebt gehaald, komt als ik het goed begrijp niet door het ontbreken van feedback, maar doordat je een deadline hebt gemist. Als de oorzaak daarvan in verkeerde informatie op Sharepoint ligt, zou ik een briefje naar de Examencommissie sturen.
Reactie van Daniel J.G. Peters op 15 Juni 2010 op 14.00
@Tanja voor Nieuwbericht en Journalistiek schrijven heb ik wel een herschrijfmogelijkheid gehad, of in ieder geval feedback vóór de deadline. Interviewen heb ik niet gehaald door miscommunicatie met de te interviewen persoon.

Ik heb mijn herkansing inderdaad niet gehaald omdat ik de deadline heb gemist. Als ik echter vóór de eerste deadline mijn feedback zou hebben gekregen en de mogelijkheid mijn analyse aan te passen, was die herkansing niet eens nodig geweest. Dit is dus mijn punt, niet dat ik de herkansing niet heb gehaald. Ik weet maar al te goed dat dat mijn eigen fout is (hoewel Sharepoint op dit gebied ook niet echt meewerkt).
Reactie van Daniel J.G. Peters op 15 Juni 2010 op 14.02
Ook hebben we bij Politiek trouwens geen oefenmogelijkheid gehad; we moesten het meteen in één keer goed doen. Dit is bij andere vakken niet het geval.

Opmerking

Je moet lid zijn van humedia om reacties te kunnen toevoegen!

Word lid van humedia

© 2013   Gemaakt door ROC media.

Banners  |  Een probleem rapporteren?  |  Algemene voorwaarden